Праздник непослушания / Группа 10-12 лет

Какие навыки получит ребёнок в результате занятий:

  • понимание своих эмоций, умение экологично их выражать, быть уверенным в себе, целеустремленность
  • навыки самоконтроля и саморегуляции
  • повышение эмпатии, в будущем здоровые отношения и самореализация
  • навыки общения и разрешения конфликтов
  • умение заботиться о своём психологическом комфорте и уважать границы других людей, коммуникативные навыки
  • повышение самооценки
  • гибкое мышление, умение находить нестандартные решения

Что включает в себя курс

1 часть Безопасный мир
  • Игры на знакомство и сплочение по возрасту
  • Мы будем делать упражнения на снятие тревожности: рисовать мыльными пузырями, песком, «по сырому листу» и пластическими материалами
  • Проработка страхов через ИЗО-терапию (рисуем страхи и трансформируем их, создаем театр теней, слушаем и разыгрываем сказки)
  • Работа с архетипом “Дом”
  • Фотографируем дома для разных существ. Обсуждаем, кто где живёт и почему. Мой любимый уголок в доме. Игра «Путник»
  • Релаксационные упражнения и творчество (медитирование, рисование и создание мандал)

2 часть Развитие эмоционального интеллекта
  • Игры на сплочение и эмпатию
  • Мы будем познавать собственное Я (рисуем самопрезентации, создаем коллажи, дискутируем и обсуждаем собственные ценности, создаем свои миры в песочнице и работа с архетипами стихий)
  • Экологичное выражение агрессии (рвём бумагу, Бой подушками, пишем переживания)
  • Изучение всех эмоций и обсуждение их важности (рисуем, слушаем музыку, танцуем, изображаем и распознаем эмоции)
  • Развиваем коммуникативные навыки (правила группы, язык Я высказываний, игры и т.д.)
  • Заново познаем мир (Изучение семьи. Кто для меня мама и папа.)
  • Игры на переключаемость, учимся ждать очереди (игра лепешка, «говори», раскрашивание фракталов и др.)
  • Игры, сказки, рассказы, рисунки, драматизации на сепарацию.
  • Работая с МАК, рисуя правополушарным рисованием и читая книги повышаем самооценку
  • Играем в игру School Kids на развитие эмоционального интеллекта.